학원에 시험 문항 판 교원 126명 징계…93%가 수도권 근무
塾に試験問題を売った教員126人が懲戒…93%が首都圏勤務
この記事は 2026年9月7日 のデイリー版に収録
학원 강사와 시험 문항을 거래해 징계를 받은 교원이 작년부터 올해 3월까지 126명으로 나타났습니다. 이 가운데 18명은 중징계를 받았습니다. 정직이 14명, 강등이 1명, 해임이 3명입니다. 나머지 108명은 감봉 86명, 견책 22명으로 경징계를 받았습니다. 지역별로는 서울이 79명으로 가장 많았고, 경기 37명, 인천 1명으로 전체의 약 93%가 수도권에 근무하는 교원이었습니다. 사교육 업체는 EBS 교재 집필진 명단을 입수하거나 인맥·학연을 통해 교원에게 접근한 것으로 알려졌습니다.
翻訳
昨年から今年3月までに、塾の講師と試験問題を取り引きして懲戒処分を受けた教員が126人にのぼることがわかりました。このうち18人は重い処分を受け、停職が14人、降格が1人、免職が3人です。残りの108人は軽い処分で、減給が86人、譴責が22人でした。地域別ではソウルが79人でいちばん多く、京畿が37人、仁川が1人で、全体の約93%が首都圏に勤める教員でした。塾などの事業者は、韓国教育放送公社（EBS）の教材執筆陣の名簿を入手したり、人脈や学縁を通じたりして教員に接触したとみられています。
単語
- 문항명사 (名詞)設問、問題項目
- 거래명사 (名詞)取り引き
- 징계명사 (名詞)懲戒
- 교원명사 (名詞)教員
- 정직명사 (名詞)停職
- 감봉명사 (名詞)減給
- 수도권명사 (名詞)首都圏（ソウル・京畿・仁川）
- 학연명사 (名詞)学縁、出身校のつながり
文法ポイント
-(으)ㄴ 것으로 나타나다〜であることがわかった
人の発言ではなく、調査や資料から出てきた数字を示すときの形です。것으로 が前の節をひとまとめにし、나타나다 が「明らかになった」と受けます。話し手が示されないため、出どころが文書であることをそれとなく伝えており、統計を扱う記事に多く出てきます。
例文: 징계를 받은 교원이 126명으로 나타났습니다.
懲戒処分を受けた教員が126人にのぼることがわかりました。
N 가운데Nのうち
가운데 は集団のあとに付いて、その中の一部を取り出します。前を分かち書きします。前の文ですでに集団が示されている場合は 이 가운데（このうち）と縮めることが多く、文の中ではなく文と文をつなぐ働きになります。全体から内訳へ降りていく記事の書き方です。
例文: 이 가운데 18명은 중징계를 받았습니다.
このうち18人は重い処分を受けました。
-고〜して、〜で
-고 は節を並んだ順につなぎ、語幹に直接付いて時制は持ちません。数字を並べるときは英語のコンマにあたる働きをし、서울이 79명으로 가장 많았고, 경기 37명 のようにソウルを先に置いて残りを続けます。時制は文末の動詞が担います。
例文: 서울이 79명으로 가장 많았고, 경기는 37명이었습니다.
ソウルが79人でいちばん多く、京畿は37人でした。
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