科学中級

아이 행동 다루기 어려울수록 화면 시간 더 허용…보호자 822명 설문

子どもの行動に手を焼く保護者ほど画面時間を長く許容…822人調査

미국 플로리다 국제대학교 연구진이 4~8세 아이를 키우는 보호자 822명을 대상으로 온라인 설문조사를 했습니다. 조사에서 부모들은 아이의 행동을 다루기 어렵다고 느낄수록 아이에게 더 많은 화면 시간을 허용했습니다. 사용 시간에 대한 기준도 상대적으로 너그럽게 적용하는 경향을 보였습니다. 전문가들은 화면 사용을 한꺼번에 줄이기보다 조금씩 바꾸는 방법을 권했습니다. 책 읽기나 산책처럼 화면을 대신할 수 있는 다른 활동을 찾아보라는 조언도 나왔습니다.

翻訳

アメリカのフロリダ国際大学の研究チームが、4〜8歳の子どもを育てる保護者822人を対象にオンライン調査を行いました。調査では、子どもの行動を扱うのが難しいと感じる保護者ほど、子どもに長い画面時間を許していました。使用時間についての基準も、比較的ゆるやかに適用する傾向が見られました。専門家は、画面の使用を一度に減らすよりも少しずつ変えていく方法をすすめました。読書や散歩のように、画面の代わりになる別の活動を探してみるようにという助言もありました。

単語

  • 보호자명사 (名詞)保護者
  • 설문조사명사 (名詞)アンケート調査
  • 대상명사 (名詞)対象
  • 허용하다동사 (動詞)許容する、許す
  • 기준명사 (名詞)基準
  • 경향명사 (名詞)傾向
  • 한꺼번에부사 (副詞)一度に、まとめて
  • 조언하다동사 (動詞)助言する

文法ポイント

N을/를 대상으로Nを対象に

調査・研究・事業などが誰に向けられたものかを示す決まった言い方です。研究を伝える記事の定番表現で、たいてい文の前半、実施内容を表す動詞より前に置かれます。本文の「보호자 822명을 대상으로 … 조사를 했습니다」がその形です。「에게(〜に)」でも文法的には成り立ちますが、報道では「대상으로」が使われます。

例文: 회사는 직원들을 대상으로 설문조사를 했습니다.

会社は社員を対象にアンケート調査を行いました。

-(으)ㄹ수록〜すればするほど

動詞・形容詞の語幹に付いて、前の程度が増すほど後ろの程度も増すという比例関係を表します。会話では「하면 할수록」と重ねることも多いですが、報道では本文のように短い形だけを使います。「어렵다고 느낄수록 … 더 많은 화면 시간을 허용했습니다」がその例です。二つが一緒に動くことを述べるだけで、因果関係を言っているわけではない点に注意してください。

例文: 값이 쌀수록 사람이 많이 옵니다.

値段が安いほど人がたくさん来ます。

-기보다〜するよりも

名詞化の「-기」に「보다(〜より)」が付いた形で、動作そのものを比較の基準にします。「XするよりもむしろY」という意味で、後ろにすすめる選択肢が続くのが普通です。本文の「한꺼번에 줄이기보다 조금씩 바꾸는 방법을 권했습니다」がその形です。対比を強めるために「-기보다는」と「는」を付けることも多く、意味は変わりません。

例文: 말하기보다 먼저 듣는 것이 좋습니다.

話すよりもまず聞くほうがいいです。

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